ANS VIANEN (BDes, BEd, NL 1961)
phone +31 (0)6 40 39 33 66
mailto: ansvianen@live.nl
Website Kunst: http://www.ansans.nl/
Education and personal development Ans Vianen:
Gerrit Rietveld Academie, Amsterdam (BDes), graduated in 2014
Breitneracademie (voorheen Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (BEd)), graduated in 2009
Kunstacademie Haarlem (voorheen Vrije Academie Oegstgeest/Rijnsburg), 5-jarig opleidingstraject afgerond in 2006
Certificate Comic Books and Graphic Novels by University of Colorado Boulder & University of Colorado System on Coursera, 2014
Basistraining & verdiepingstraining Gedichtenlaboratorium via SpecialArts, 2018
Nascholingscursus Robot Love van ArtechLAB Breitneracademie, 2018
Certificate Sharpened Visions: A poetry workshop by California Institute of the Arts, 2018
Blogs
blog met nieuws over mijn kunst
blog over mijn afstudeerwerk
blog over mijn serie honden en baasjes
Extracurricular activities
- Member Tekengenootschap Pictura 1774, Platform for contemporary art, Dordrecht
http://www.pictura.nl/wp/
http://www.pictura.nl/wp/over-pictura/kunstenaars/ans-vianen/ - Founder http://www.oeroek.nl
- Member Beroeps Organisatie Kunstenaars (BOK)
- Member PvdW-collectief Noordwijk
- http://portretvdweek.blogspot.nl/
- Stage “Toeval gezocht” (2007), experimenteel onderzoek in de geest van Reggio Emilia naar mogelijke werkwijzen voor de omgang van kinderen met eigentijdse kunst
https://www.stedelijk.nl/nl/nieuws/verslag-symposium-toeval-gezocht
http://www.toevalgezocht.nl/projecten/toeval_gezocht_startnest/ - Initiator of the Tekengroep Midden-Holland
- Initiator and author of the book/project “Markante mensen uit ons dorp” http://www.oeroek.nl/boek/
WAAROM IS KUNST ZO BELANGRIJK?
Het is belangrijk dat kinderen al op jonge leeftijd in aanraking komen met alle disciplines van de kunst, zowel mentaal als fysiek. Kunst bevordert de oog-hand coördinatie en de grove en fijne motoriek. Ook leert het hen te experimenteren, buiten kaders te denken, ontdekkingen te doen en deze toe te passen, samen te werken maar ook zelfstandig, vragen te stellen, te reflecteren, te creëren, te presenteren, grenzen te verleggen, los te laten, te analyseren, te interpreteren, te waarderen, te vallen en weer op te staan, respect te hebben voor elkaar communicatieve vermogens te verbeteren, gevoelens te uiten, etc., etc.
Kortom: kunst bevordert de individuele persoonlijke ontwikkeling en daarmee de samenleving als geheel.
Bovendien is het zonde om de helft van het brein onbenut te laten. Maar ook gaat het merendeel van rekenkundige en administratieve handelingen in de nabije toekomst door robots en computers overgenomen worden. Dat zijn apparaten die (nog) niet zelf kunnen creëren. Daarom is het belangrijk dat kinderen al op jonge leeftijd in aanraking komen met kunst. Speciaal hiervoor ontwikkel ik lesprogramma’s op maat, waarin op een speelse manier bekende en minder bekende kunstwerken aan de jongeren getoond worden en zij geïnspireerd worden zelf een kunstwerk te gaan maken die raakvlakken heeft met de getoonde werken.
Ook geef ik priveles aan aankomende kunststudenten en coach ik mensen die vastzitten in hun creatieve geest, waardoor zij geblokkeerd raken en de stroom van creativiteit is opgedroogd.
Je hoeft niet goed te kunnen tekenen of schilderen om een meesterwerk te maken. Daar gaat het helemaal niet om. Veel belangrijker is het waar je als individu de focus op legt en wat je wilt laten zien. Keuzes leren maken. Keuzes durven maken. En er plezier in hebben natuurlijk. De praktijk leert dan ook dat deelnemers opgetogen, ontspannen en met een voldaan gevoel huiswaarts keren, met een hoofd vol ideeën en een lijf met heerlijke energie.
Wilt u mij inhuren om een groepsles op school of bedrijf te geven, voor een coachings- of priveles of voor een inspiratiebevorderende training, neem dan contact met mij op, tel. 06-40.39.33.66.
Zie voor meer informatie: